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兴趣+分数≠竞争力

by Jimmy 0 Comments

高二的学习生涯正向我们走来

接踵而至的分科分班教学模式

你准备就绪了吗?

既是挑战,又是机遇

你选择的专业算是对你人生规划负责任吗?

此时你也许会有充分的理由(不充分或没理由的暂时搁浅)

但如果我要问你的corecompetence是什么时,你又该怎么回答呢?

a说:我这科的分数很高,全级TOP50,这样我更容易在3+X中夺得高分,考上名牌U

b说:我这科的的分数优势并不突出,但我对它非常感兴趣.俗话说得好,兴趣是最好的老师
      我有能力并相信在日后发挥出我最大潜力

对于a的情况,或许是不少同学的想法

  因为在中国

  考上大学在某种程度上被定义为:

一种改变生活的工具,考上了个人与家庭就觉得很光荣
老师与学校则认为培养出了成绩

  而残酷的现实是:

大学学习的专业和毕业后的实际工作内容
以及日后个人职业发展的方向是完全脱节的

而对于持b看法的同学也应考虑

仅仅凭借个人的兴趣
如果这种兴趣没有内化为自身的知识素养和职业技能
是不可能也不应该成为决定你职业发展的方向的

因此,同学们

如果你真想在某个领域有所发展

浓厚的兴趣,或者变态的分数绝对不是让你进入职场的敲门砖

一定要把它们转化为实际行动

提早分析进入这一领域所需要的知识底蕴和基本技能等

尽早加强与之相关的锻炼

吸收相关的经验储备

不能一味坚持因为自己对它感兴趣

所以推断自己就一定能把它做好

能做到这些

在以后的实际工作中

我们就能够得到更多的发展机会

收获更多快乐

更多成长

更多成功!

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