乔治·弗里德里希·亨德尔，著名的英籍德国作曲家。1685年2月23日生于德国哈雷哈勒，师从管风琴家查豪学习作曲，后在教堂内任管风琴师及艺术指导。因爱世俗音乐，乃于1703年迁居汉堡——当时唯一有民族歌剧的德国城市，开始从事歌剧的创作。1706年后，在汉堡威尔及伦敦两地进行创作，不久成为英国的音乐权威人士。
Suite No.14 in G, HWV439 [Richter] – III. Courante (Allegro vivace)
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Suite No.14 in G, HWV439 [Richter] – IV. Air (Presto)
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片头展现出一个救生背心图像，这是一则商业广告，往后看越发淡出了商业的滋味，仿佛成了公益广告。
这段视频的点击率很高，顺便扒下来分享下。看了一遍后，似乎明白了什么，又似乎还隐藏着某些尚未发觉的元素。那位一开始就出现，穿橙色背心的工人并没引起我的关注，直到看第二遍时才发现原来爱心在这条街上完美的跑了一圈回到这位工人身上。
这儿还饱含了快乐与爱心一道共同传递。传递需要施予和接受，二者缺一不可。如果一个人想把他对于社会与世界的爱与感恩表达出来，正如视频中那样，首先需要找到一个或若干实体，然后把这份礼物交出去，当对方接受时事情就变得美好起来。实际上这份礼物同时给予双方了，他快乐你也会快乐，你们还会把这份快乐继续传给身边的人，再传给他们身边的人。
一个人的快乐其实并不是真正的快乐，因为你是孤独的，你没法分享。而一群人的快乐才是真正的快乐，因为在你分享之余，别人的分享会将快乐成倍扩增。
天呐～大半年没更新部落格了，因为这片神奇的土地上出现了一个叫做微博的东西，吃喝拉撒神马的竟然可以全往上塞；另一方面，看我这年纪也不小了，该为理想奋斗一下子。老罗送的《我的奋斗》至今尚未拆封，不是想把能量埋葬。我了解接下来要走出校园面对现实，这是长辈同辈爱扯淡的内容。可事实上还有另外一条光辉大道——不用走出校园也不用面对现实——即是伟大的人民教师啦咔咔。
我爱校园，爱象牙塔内的一切。不走处去不是等于走不出去，因为爱所以选择留下。
随着前人的脚印，我默默地准备着考研——国内研或境外研。二者选其一，但现在还远未能作出任何选择之前，只好两手准备。
无数人反复着考研英语多么难多么重要。好吧，我就不鸟你，偏弄个托福来玩玩。报了9月24号的名，还剩一个月矣。
数着手指过日子，天天煲OG，TPO和培训讲义。马上就开学了，这学期开始全上专业课，等着让我逃吧嘿嘿。只要熬过24号，我就是个神！
一年多前每每登入简单.生活的博客时都会听到一段浪漫的音乐，两只小熊簇拥滴抱在一起，这只是开场，开场以后才是博文。
喜欢音乐和小熊的我常在开场页面中反复刷新收听并乐此不疲，后来某一天博主将开场去掉了一打开直接是博文。
怀念啊怀念，这首音乐是《click入黄金屋》第十集中的插曲，没有正名，没有原声，凑合听下。
钢琴版(经典)：
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完整版：
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